Ante la baja participación de las infancias y adolescencias en eventos culturales y artísticos en la entidad, el diputado Rigoberto Vargas Cervantes propuso establecer como deber de las autoridades estatales la formación y desarrollo de aptitudes artísticas y culturales que propicien su participación en los espacios creados por las instituciones culturales, además de habilidades en las diferentes manifestaciones del arte.
La iniciativa de reformas a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de México, subrayó el legislador, busca apostar a la formación de niñas, niños y adolescentes, porque el aprendizaje del arte y la cultura contribuye al desarrollo integral de la infancia y juventud, y es una de las estrategias más poderosas para la construcción de una ciudadanía plena e inclusiva.
El diputado compartió que en el Estado de México existen 67 museos, donde la afluencia es de 243 mil 868 visitantes en exposiciones y 18 mil visitantes en actividades artísticas, culturales, académicas, educativas, cívicas y sociales realizadas en algún recinto, lo que representan 261 mil 895 visitantes anuales (2021); es decir, 1.6 por ciento del total a nivel federal; además de que la entidad es el tercer estado con mayor número de museos, pero con una afluencia mucho menor.
En sesión deliberante, al exponer su iniciativa, el legislador reconoció que la formación de públicos no es un trabajo con resultados inmediatos, por lo que se requiere continuidad para formar públicos que a futuro mantengan el hábito de acudir a los teatros, auditorios, bibliotecas, museos. La iniciativa será analizada por las comisiones de Derechos Humanos y Especial de los Derechos de las Niñas, Niños, Adolescentes y la Primera Infancia.